16 Autismo

 
El autismo es un desorden del desarrollo del cerebro que puede comenzar en niños antes de los tres años de edad y que deteriora su comunicación e interacción social causando un comportamiento restringido y repetitivo. Puede clasificarse de diversas formas, como un desorden en el desarrollo neurológico o un desorden en el aparato psíquico.
Las personas con autismo clásico muestran distintos tipos de síntomas: interacción social limitada, problemas con la comunicación verbal y no verbal. Las características del autismo por lo general aparecen durante los primeros tres años de la niñez (con frecuencia no se nota antes de los 2 ó 3 años de edad) y continúan a lo largo de toda la vida. Aunque no existe una “cura”, el cuidado apropiado puede promover un desarrollo relativamente normal y reducir los comportamientos considerados inapropiados. Las personas con autismo tienen una esperanza de vida normal.
 

El autismo no es una enfermedad, sino más bien un desorden neurobiológico del desarrollo de las funciones del cerebro.

El autismo no es curable pero sí tratable; se trata de un problema que demanda acción sin demora y que es preferible identificarlo en edades tempranas para su inmediata intervención.
Como bien dijeron una vez, “todos somos especiales y hemos nacido capaces. El truco es descubrir para qué somos capaces.”
El autismo afecta en España a 6 de cada 1000 niños aproximadamente, aunque parece que va en aumento.
Os ofrecemos a continuación un interesante reportaje sobre el autismo de unos 7 minutos de duración.

Fuente: You Tube

Las Nuevas Tecnologías son actualmente plataformas eficaces donde desarrollar y ofrecer programas de apoyo a la enseñanza, orientados a mejorar la capacidad comunicativa del colectivo de personas con necesidades educativas especiales.
Está demostrado que el uso del ordenador en la intervención de niños y adolescentes autistas es satisfactoria y con resultados tangibles como los que resumimos a continuación:

• Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) generan un medio tan cómodo que tiene un efecto directo de terapia para el desarrollo de sus procesos cognoscitivos.
• No hay edad para que un autista comience a trabajar con una computadora; esto se puede determinar arbitrariamente en función de su grado de atención y control motriz.
• El ordenador provee una base útil para la comunicación mutua, y la motivación para continuar. Por lo tanto puede hacer de un autismo menos severo, una persona más integrada.
• Los niños con autismo son probablemente al menos tan buenos para la mayoría de juegos de ordenador que sus pares no-autistas.
• El autista puede motivarse a mostrar y compartir sus logros, a hablar, a interactuar con la computadora o con alguien más.
• De hecho, cada escuela o institución debería considerar el disponer de un período fijo en sus jornadas escolares, durante las cuales un autista pueda tener una sesión diaria con el ordenador apoyado por terapeutas que estén previamente capacitados en el desarrollo de diversos programas computacionales.

PROGRAMA SC@UT

Hablamos de un proyecto pionero gracias al cual los niños autistas pueden comunicarse mejor con su entorno. Los tutores podrán descargarse un software gratuito, ayudar así a los niños autistas y escucharles mejor.

Son los creadores del Sistema de Comunicación Aumentativa y Adaptativa (SC@UT), un software de comunicación aumentativa ejecutable en dispositivos computacionales (PC, Portátiles, PDA´s, etc.) destinado a alumnos con necesidades educativas y comunicativas especiales, como es el caso de los afectados por el autismo.

En otras palabras, este programa permite a usuarios con discapacidades interactuar con el medio que les rodea, facilitando su adaptación a un mundo lleno de barreras. Para ello, el niño puede expresar a través de la aplicación sus ganas de ir al baño, de comer e incluso mostrar sentimientos como felicidad o tristeza
Lamentablemente os informamos que la página oficial para su descarga se encuentra en obras pero en breve podréis acceder a la descarga.

IMÁGENES “IMPACTE 2″

IMPACTE, Imágenes para ComunicarTE 2, es una colección de imágenes en formato digital que tiene como objeto favorecer la comunicación a aquellas personas que carecen de habla o el mismo es ininteligible.
Las personas autistas pueden a través de gestos o del señalamiento de imágenes, realizar actos comunicativos y confeccionar de este modo sus mensajes utilizando imágenes o escritura.
El enlace para acceder a su descarga es el siguiente: http://tecnologiaydiscapacidad.es/?p=268
 
Las imágenes están dentro de una carpeta comprimida en formato ZIP. Para descomprimirla, es necesario que tengáis instalado el programa WinZip en vuestro PC.